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贵州师范学院2018年下半年赴贵阳市第二中学跟岗

2019-09-24 01:14

本网讯3月13日下午,我校2017年上半年赴教师专业发展学校学习见面会在贵阳市第二中学举行。参会人员有我校教师工作处处长谢笠;贵阳市第二中学校长段丽英;贵阳市第二中学副校长张霞、副校长冷枫;贵阳市第二中学相关处室负责人以及我校跟岗实践教师。会议由贵阳市第二中学教学处主任卢焱尧主持。

本网讯 9月18日下午,我校2018年下半年赴贵阳二中跟岗实践学习见面会在贵阳市第二中学举行。教师工作处处长谢笠;贵阳市第二中学校长段丽英、副校长张霞、副校长曾拥、相关处室负责人和对接我校青年教师的学科指导教师以及我校跟岗实践学习教师,教师工作处综合科吴敏老师参加会议。会议由贵阳市第二中学副校长曾拥主持。

本网讯 11月8日下午,我校2017年下半年赴教师专业发展学校学习见面会在贵阳市第六中学举行。参会人员有教师工作处处长谢笠;贵阳市第六中学副校长张琳瑶;贵阳市第六中学相关处室负责人及我校跟岗教师。会议由教师工作处处长谢笠主持。

新澳门萄京娱乐场官网,会议首先由段丽英致欢迎辞。段丽英对大家的到来表示热烈的欢迎。她希望老师们通过本次中学教学实践的跟岗,了解基础教育现状,提出建议的同时,培养更多更优秀的师范生服务基础教育。贵阳二中也会将此作为与高校联系、提升内涵发展、促进二中教师队伍建设的重要契机;最后丽英希望跟岗教师学习愉快,学有所获。

会议首先由段丽英校长致欢迎辞。段校长对大家的到来表示热烈的欢迎。她表示本次跟岗活动是高校与中学的跨学段联系,这种联系打破了不同学段的界线,希望老师们通过本次中学教学实践的跟岗实践,了解基础教育需求,培养更多更优秀的师范生服务基础教育。贵阳二中也会将此作为与高校联系、提升内涵发展、促进二中教师队伍建设的重要契机;最后段校长希望跟岗教师学习愉快,学有所获。

贵州师范学院教师工作处处长谢笠首先感谢贵阳六中对本次青年教师跟岗实践工作的支持,同时,从学校的办学定位出发对本次跟岗的青年教师提出以下三点要求:第一,提升自身的实践能力。在实践学习过程中加强与基础教育的协同,在教育教学研究等方面与贵阳六中一起协同发展、协同创新。第二,了解基础教育。通过贵阳六中这一平台全面了解基础教育。第三,为基础教育创新服务。在实践学习过程中结合自身特长,根据贵阳六中的需要共同协作创新。最后,希望各位老师要转变角色,严格按照贵阳六中的相关规定,遵守跟岗学校相关规定和有关学习要求,通过本次学习,能够有所收获。

接着,张霞从培训目标、培训方式、培训内容和课程、培训流程、培训要求以及培训组织保障等六个方面对“贵阳市第二中学省级名师名校长工作室承担贵州师范学院2017年中青年教师跟岗实践学习培训方案”进行了详细的解读。随后,冷枫提出跟岗的具体建议和要求。

接着,贵阳二中分管教学副校长张霞从培训目标、培训方式、培训内容和课程、培训流程、培训要求以及培训组织保障等六个方面对“贵阳市第二中学省市级名师名校长工作室承担贵州师范学院2018年中青年教师跟岗实践学习培训方案”进行了详细的解读。

接着,贵阳六中副校长张琳瑶首先代表贵阳六中及校长魏林对大家的到来表示热烈的欢迎,她认为我校青年教师到六中跟岗是一件双方互赢的事情。同时,从培训的目标、培训的方式、培训的内容、培训的要求等方面对本次跟岗教师做了详细的介绍。并希望通过这次合作,能实现共同发展、共同创新。

会议上,我校跟岗教师代表纷纷发言,表示会在学校和二中的关心、帮助和支持下,定会按照跟岗要求,遵守纪律,圆满完此次教学跟岗活动。

会上,贵阳二中对接我校跟岗老师的学科教师作了表态发言,表示会在跟岗期间认真按照方案上的内容和要求完成任务,同时为我校跟岗教师提供力所能力的帮助。我校跟岗教师纷纷发言,表示会在学校和二中的关心、帮助和支持下,一定会按照跟岗要求,遵守纪律,圆满完此次教学跟岗活动。接下来,教师工作处处长谢笠向贵阳二中对接我校跟岗老师的学科指导教师颁发了聘书。

会上,我校跟岗教师纷纷发言,表示在学校和六中的关心、帮助和支持下,定会按照跟岗要求,遵守纪律,圆满完成此次跟岗学习活动。

最后,谢笠作讲话,他首先感谢贵阳二中对本次青年教师跟岗实践工作的高度重视,同时,对本次跟岗的青年教师提出以下三点要求:第一,基于目标、全面学习。通过贵阳二中这一平台,全面了解基础教育;第二,学有所用、协同创新。在实践学习过程中加强与基础教育的协同,解决高校需要实践去解决的问题,同时针对贵阳二中在教育教学改革研究当中遇到的热点难点问题,深入进行教育教学研究;第三,遵守规范、严格要求。各位青年教师要转变角色,严格按照贵阳二中的相关规定,严格遵守跟岗学校要求,通过本次学习,能够有所收获。

最后,贵州师范学院教师工作处处长谢笠作讲话,他首先感谢贵阳二中对本次青年教师跟岗实践工作的高度重视,接着对《贵州师范学院中青年教师到教师专业发展学校实践学习主要内容及要求(试行)》进行解读,同时对本次跟岗的青年教师提出以下三点要求:第一,基于目标、全面学习。通过贵阳二中这一平台,全面了解基础教育,深入研究基础教育,充分利用高校资源优势和中小学一线教师丰富的实践经验,基于中小学改革与发展中的热点、难点问题,开展协同研究,使之更好地服务基础教育发展;第二,发挥优势,协同创新。充分发挥贵州师范学院的资源优势,结合二中创新项目需求,开展相应项目的协同创新,真正促进高校与基础教育深度融合,更好服务双方的发展;第三,认真实践,虚心学习。各位青年教师要转变角色,严格按照贵阳二中的相关规定,以学习者的身份学习,按照方案内容和要求,认真完成跟岗任务。

文/图 侯太丽 审核/谢笠

文/图 教师工作处 王茜/审核

文/图 吴敏 审核/谢笠

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见面会现场

跟岗教师同贵阳二中领导合影

合影

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会议现场

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